一份完整的实验报告通常包括以下内容：实验目的：明确实验的目的和意义，以及要解决的问题或验证的假设。实验原理：简要介绍实验的基本原理和理论知识，包括相关的背景知识和必要的理论基础。
实验报告一般由实验名称、实验目的、实验材料与方法、实验结果结论，备注或说明等项构成全文。验报告。科学上为阐明某种现象而创造特定的条件通过观察和程序操作反映事物变化过程和结果的书面报告。是探索自然奥秘、进行科学研究的重要手段。具有创新、印证和实践的特点。
实验报告实验目的和要求，实验设备（环境）及要求，也就是在实验中需要用到的实验用物，药品以及对环境的要求，比如，要求环境干净整洁，密闭的或者是无氧还是有氧等等。
实验内容一般写实验摘要、实验目的、实验仪器、实验步骤、实验结果及数据、注意事项、实验分析。根据具体的实验目的和原理来设计实验，写出主要的操作步骤，这是报告中比较重要的部分。此项可以使学生了解实验的全过程，明确每一步的目的，理解实验的设计原理，掌握实验的核心部分，养成科学的思维方法。
1、进样系统：进样系统的作用是接受样品，使之瞬间气化，将样品转移至色谱柱中。有些仪器还包括试样预处理装置，例如热脱附装置（TD）、裂解装置、吹扫捕集装置、顶空进样装置。 3）色谱柱柱系统：试样在柱内运行的同时得到所需要的分离。
2、载气供气系统.包括供气钢瓶、减压稳压器、过滤干操器、流量控制器、流量指示器等。载气流量一般控制在10—200mL/min。分离色谱柱。色谱柱是气相色谱仪的心脏，样品分析的分离全靠在色谱柱中进行。目前在气相色谱仪中，填充柱、毛细管柱和填充毛细管柱用得至多。进样系统。
3、――选至《气相色谱方法及应用》 进样口结构 分流/不分流进样口是毛细管GC最常用的进样口，它既可用作分流进样，也可用作不分流进样口图4-2是典型的分流/不分流进样口示意图。
电子天平是根据电磁平衡原理设计的，是由一个磁钢、一个与秤盘相连接的线圈、一个位移传感器以及电流控制电路和放大器组成。线圈置于磁钢形成的磁场之中，秤盘及被称物体的重力作用于线圈上。
原理：采用了电磁力补偿平衡原理，实质也是一种杠杆平衡，只是在杠杆的一端采用了电磁力。（1）当天平处于空称零位时，则产生的力矩M=m1×g×Ll、M右=F×L2 ，由于零位时天平达到平衡，则M左= M右。即m1 ×g× Ll= F×L2 。
与其他种类的天平不同，电子天平应用了现代电子控制技术进行称量，无论采用何种控制方式和电路结构，其称量依据都是电磁力平衡原理。其特点是称量准确可靠，显示快速清晰并且具有自动检测系统、简便的自动校准装置和超载保护等装置。
利用电子装置完成电磁力补偿的调节，使物体在重力场中实现力的平街，或通过电磁力矩的调节，使物体在重力场中实现力矩的平衡。常见电子天平的结构都是机电结合式的，由我荷接受与传通装置、测量与补偿装置等部件组成.可分成顶部承载式和底部承载式两类。
1、寒剂温度过高一方面不会出现过冷现象，也就不能产生大量细小晶体析出的这个实验现象，会导致实验失败，另一方面会使实验的整个时间延长，不利于实验的顺利完成；而寒剂温度过低则会造成过冷太甚，影响萘的相对分子质量的测定，具体见思考题1答案。
2、习题：物理化学选择题（精解）玉占君等编、物理化学学习指导（第三版）朱志昂等编真题：05-20年（21年没有物化part，22年有，预计23年会有物化） 关于初试： 政治：在大四上学期后大概是9月初开始看徐涛的强化课，推荐配套他的核心考案，因为是跟他的课对应的。
3、物理化学做题时，（用的是量的计算）；算式里数字后要带单位。不带会扣分。
4、那我们就回到初中生的思维来，虽然不能求出准确的数值，但是以初中的知识储备还是足以解决这个问题的。