在某个温度（如室温）下预调平衡，使非平衡电桥的输出电压只与被测电阻的变化成正比，为了实验处理数据方便。对于实验精度，多少会有一点影响。
因为电桥平衡可以使用，电桥法测量是重要测试技术之一，不但用于电工测试技术，而且在非电量测量中也广泛采用。如电阻、电流、电感、电容、频率、压力、温度等。
在电子秤实验中，电桥需要调零的原因是使电桥平衡。电桥处于平衡状态时，对角线电阻相当于开路。当电桥处于平衡状态时，某桥臂电阻产生增量，E保持不变，则电桥的输出电压U仅与该桥臂的电阻增量有关。
电桥平衡的原理 在电桥电路中，当电路中的电流分布满足一定条件时，某些部分的电压降为零，这就是电桥平衡的基本原理。当电桥完全平衡时，流经每个电阻的电流是均匀分布的，并且整个电路中的总电压降为零。这意味着所有电阻两端的电压降都相等且方向相反。
测量范围不一样，精度不一样，但都是利用电桥平衡原理，只不过双臂电桥排除了外接回路电阻的影响。当电桥输出端接有放大器时，由于放大器的输入阻抗很高，所以可以认为电桥的负载电阻为无穷大，这时电桥以电压的形式输出。输出电压即为电桥输出端的开路电压。
但前提是需要电桥处于平衡状态。为了达到电桥平衡，我们需要调整电桥中已知的电阻孔或变换器组件使其满足平衡条件。通过调整已知电阻的大小可以得到未知电阻的准确值。同时，我们还需要使用高灵敏度的测量仪器，以便在最小的波动下准确测量电桥的输出。通过这些操作，我们可以轻松实现电桥的平衡测量工作。
1、首先电阻箱上有系统误差限，这个要抄下来的，没抄的话就取量程下最小刻度的一半，就是你测每个电阻的不确定度。
2、惠斯通电桥数据处理：数据读取不够精准；仪器本身的误差；测量的次数不够多，不够精细。
3、应该让电桥比较臂电阻旋钮尽量多地使用，获得最多有效数字，提高测量精度。惠斯登电桥比率臂选取原则：如果用的是6圈电阻箱，应选择比率使Ro有五位有效数字。一般情况下倍率的选取要使能读取四位有效数字。如果不按照惠斯通电桥比率臂的倍率值的选取原则，测量结果会有误差，有效数字选取不够导致结果不准确。
4、单电桥：测试用导线电阻大，接触不良，电桥摆设不平，检流计灵敏度低，电桥供电（电池）不足。双电桥：除上述以外，就是双电桥的电流电压线要分开。
5、将待测电阻连接到惠斯通电桥的两个端点之间。 调节惠斯通电桥的电位器，使电桥平衡，即使电桥两端电势差为零。 记录电桥平衡时电位器的位置和电桥两端的电势差。 将待测电阻的值与已知电阻值进行比较，计算出中值电阻的值。其中，R_R_R_R_4 分别为电桥上的四个电阻值。
1、共模转换和放大。将差模信号转换为共模信号，并放大到比如3伏，5伏。2，模数转换（A/D转换）。3，线性化处理。这一步现在普遍采用的是查表技术。4，工程单位转换，得到最终结果后输出。以上各步骤可以在一片资源丰富的单片机内完成。
2、放大倍数调节：放大倍数调节是对压力传感器输出信号进行调节的一种方法。它通过调整放大倍数来改变输出信号的幅度，以适应不同的测量范围和应用需求。放大倍数调节可以通过电路设计或数字信号处理实现。结论：了解压力传感器的种类、接线和调节方法对于正确选择和应用压力传感器至关重要。
3、测量电路。由于电阻的变化是很微小的，因此要求测量电路能精确地测量出这些微小的电阻变化。通常采用我们熟悉的电桥电路并用不平衡电桥进行测量。压力传感器上的电阻R1 测量载荷力F与电桥输出电压U0的关系。
难。交流电桥实验是一个大学物理实验，在该实验中需要掌握电桥平衡原理、平衡条件，理解交流电桥构造，熟悉交流电桥平衡方法，分析平衡过程中各桥臂调节顺序，判断最佳平衡点等，难度大，学生往往花费大量时间，却得不到理想的结果或根本得不到结果。
第一种方法，是以较为准确的Ln来作为标准测量，而如果电桥的桥臂电阻是比较准确的，那么根据题意，这时候Lx=Ln。第二种方法，题目中应该要明确这时也是用 Ln 替换 L0 ，再交换桥臂。在R1R2不太准确的时候，这个方法要比第一种方法更准些，如果R1R2是标准电阻，那么这样做在交流电桥中效果不大。
交流电桥平衡既需要阻抗（大小）成比例，有需要满足相角条件，因而交流电桥各臂的参量中要至少有两个是可调的参数。固定一个参数条另一个到最接近平衡，再调另一个依次反复至平衡。第二个问题可以从交流电桥的平衡条件出发，只要能使电桥平衡即可。
大学物理实验是按照一门课单独来算的。就是把所有实验的分数求出平均值当做这门课的成绩，算综合测评时把文化课的成绩乘以0.7然后再求平均值，体育占0.1，德育分占0.2。
使指零仪指针重新回到零位。仪器本身的测试线测试夹之间存在分布电容电感，影响测量的精准备，所以可以对该仪器校正归零。遵循原测串联模式测量短路归零，并联模式测量开路归零。电桥使用完毕后，“B”按钮与“G”按钮应松开。“B”开关应放在“断”位置，避免浪费晶体管检流计放大器工作电源。